Олимпиада по экологии 1. Фактор, уровень которого приближается к пределам выносливости организма или превышает ее, называют:
а) оптимальным;б) экологическим;в) минимальны ; г) ограничивающим.
2. Является экосистемой, но не является биогеоценозом:
а) молекула воды;б) ельник-черничник на дерново-подзолистой почве; в) озеро Байкал;г) лунный кратер
3. Верное утверждение:
а) все консументы - гетеротрофы; б) все растения - продуценты;в) все бактерии - редуценты; г) все съедобные грибы - продуценты.
4. В лесной зоне наиболее эффективно задерживается пыль на листьях:
а) березовых;б) сосновых;в) буковых;г) еловых.
5. Острый недостаток кислорода ощущается в слоях воды:
а) с очень быстрым постоянным течением;б) сильно заселенных бактериями и животными;в) с большой плотностью фитопланктона;г) сильно заселенных бурыми водорослями.
6. Сильное освещение прямыми солнечными лучами хуже всего переносят:
а) мезофиты; б) гелиофиты; в) сциофиты; г) пирофиты.
7. Работа с названием «Биоценозы речных долин» относится к следующему подразделению экологии:
а) аутоэкология;б) экология растений; в) синэкология;г) экология животных.
8. Разнообразие условий обитания внутри организма зависит от:
а) продолжительности жизни хозяина;б) степени дифференциации тела хозяина;в) сложности жизненного цикла паразита;г) особенностей строения паразита.
9. Социально-экономическая емкость среды зависит от:
а) решения продовольственной проблемы, состояния медицины и экономики; б) равномерного размещения населения по территории страны;в) экологических условий;г) решения задач здравоохранения.
10. К проявлениям действия абиотических факторов среды относят расселение:
а) лопуха большого; б) одуванчика лекарственного;в) рябины обыкновенной;г) дуба черешчатого.
11. Основными принципами системы охраны природы являются:
а) научная обоснованность, профилактика, комплексный подход; б) адекватность, регулярность;в) систематичность, суммирование, историчность;г) упрощение, энергосбережение.
12. Большой процент углерода в процессе существования биосферы накапливается в:
а) сланцах и карбонатных породах; б) песчаниках;в) кремнийорганических породах;г) железных и марганцевых рудах.
13. Наличие у наземных животных твердого и/или гидростатического скелета обусловлено:
а) дефицитом влаги; б) низкой плотностью воздуха;в) солнечной радиацией;г) колебаниями температуры.
14. Основным принципом устойчивости экосистем является:
а) многообразие форм жизни; б) пространственный размер экосистем;в) стабильный климат;г) географическая широта места.
15. Ярким примером приспособлений к недостаточной освещенности являете» такая жизненная форма растений, как:
а) суккуленты; б) кустарники; в) лианы;г) стланики.
16. Принцип совместного развития человека и природы по Н.Н. Моисееву называется:
а) корреляцией; б) адаптацией; в) коэволюцией;г) конвергенцией.
17. Процесс подготовки растений к перенесению ими морозов заключается в:
а) прекращении роста; б) синтезе жиров; в) накоплении сахаров;г) денатурации жиров.
18. Процесс выработки внешнего сходства у неродственных форм организмов, ведущих одинаковый образ жизни в близких условиях, получил название:
а) филогене ; б ) конвергенции;в) анабиоза;г) адаптации.
19. Наличие у многих наземных растений корневой системы обусловлено:
а) почвенным воздухом;б) постоянством почвенной температуры; в) присутствием в почве раствора биогенов;г) отсутствием в почве солнечной радиации.
20. Озоновый слой атмосферы разрушается под воздействием:
а) жесткой солнечной радиации;б) хлорфторорганических соединений; в) углекислого газа;г) изменения геомагнитных свойств атмосферы.
21. Время является одним из важнейших, экологических факторов, потому что:
а) запасы энергии в организме исчерпаемы;б) периоды покоя и активности должны чередоваться;в) факторы окружающей среды изменяются циклически;г) необходимо постоянное возобновление микроэлементов.
22. Осадочные породы на Земле образовались в основном благодаря:
а) деятельности живых организмов; б) вулканической деятельности;в) физическим процессам выветривания;г) окислительной деятельности кислорода.
23. Переход из состояния анабиоза к нормальной активности возможен в том случае, если не:
а) нарушена структура макромолекул; б) сдвинуты жизненные ритмы организма;в) увеличена концентрация Сахаров;г) уменьшено содержание воды.
24. Биосфера, как и любая экосистема, является:
а) закрытой системой;б) открытой системой;в) полностью автономной системой;г) полностью независимой системой.
25. Датский ботаник К. Раункиер взял за основу своей классификации жизненных форм растений, следующий признак:
а) местообитание растений; б) положение и способ защиты почек возобновления у растений в течение неблагоприятного периода - холодного или сухого; в) внешнюю морфологию растений;
г) отношение к какому-либо одному фактору среды, имеющему важное формообразовательное и физиологическое значение и вызывающему приспособительные реакции.
26. Последовательные изменения видового соста экосистемы называют:
а) генезисом; б) сукцессией;в) метаморфозом;г) демутацией.
27. Вид, сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений, называется:
а) эндемиком; б) автохтоном; в) эдификатором; г) реликтом.
28. Группа болезней, источником которых являются птицы, называется:
а) псориаз; б) орнитоз; в) эпидермофития;г) корь.
29. Животные, которые передвигаются в почве по тонким скважинам, не прибегая к рытью, имеют тело:
а) малого поперечного сечения и способное изгибаться;б) с жесткими чешуйчатыми покровами;в) с головой; расширенной и укрепленной толстым слоем хитина;
г) с роющими конечностями.
30. Фотопериодическая реакция имеет большое приспособительное значение для жизнедеятельности организмов, так как:
а) необходимо заблаговременно удалить продукты жизнедеятельности;
в) важно вовремя изменить ритм чередования, активности и покоя;
г) переход на другие пищевые ресурсы осуществляется заранее.
31. Летние и зимние заморы не возникают в следующих средах жизни:
а) морских водоемах;б) озерах и прудах;в) реках;г) почве.
32. По правилу Аллена у животных, обитающих в северных широтах:
а) уши и носы длиннее, чем у особей того же вида на юге; б) размеры хвоста и конечностей меньше, чем у представителей того же вида на юге;в) размеры глазниц, шеи и когтей меньше, чем у представителей того же вида на юге;г) клыки, когти и конечности не столь мощные, как у представителей того же вида на юге.
33. Животное, которое нападает на другое животное, но поедает только часть его вещества, редко вызывая гибель, относится к числу:
а) хищников;б) плотоядных;в) паразитов;г) всеядных. 34. Приспособленность к среде обитания:а) присуща живым организмам с момента их появления на свет;
б) возникает путем длительных тренировок организма; в) объявляется результатом длительного естественного отбора;г) является результатом искусственного отбора.
35. При чрезмерном увеличении численности (плотности) популяции:
а) животные быстрее и эффективнее размножаются;б) улучшаются условия жизни для всех особей и возрастает их защита от хищников;в) особи перестают размножаться, сокращается продолжительность их жизни, растет агрессивность, возникает стресс; г) уменьшается конкуренция между самцами за самку.
36. Закон ограничивающего фактора гласит:
а) наиболее значимым является тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений; б) наиболее значимым является взаимодействие факторов;в) любой фактор необходим для выживания организма в любом состоянии;г) наиболее значимым является тот фактор, который воз действует сильнее в любой момент времени.
37. Закон оптимума означает следующее:
а) организмы по-разному переносят отклонения от оптимума; б) любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на организм;в) любой экологический фактор оптимально воздействует на организм;
г) любой организм оптимально подстраивается под различные условия окружающей среды.
38. Механизм, обеспечивающий саморегуляцию численности популяции, кроется:
а) во внутривидовых отношениях; б) в отношениях с окружающей средой;в) в генофонде;г) в биохимических и физиологических процессах организмов.
39. Предельная численность особей вида в естественных условиях ограничена:
а) климатическими условиями среды;б) размерами среды обитания;в) существующим количеством особей и климатическими факторами; г) экологической емкостью среды обитания.
40. Обычно под структурой популяции понимают:
а) соотношение особей разного пола или разного возраста;б) соотношение здоровых и больных особей;в) соотношение почвенных и наземных обитателей;г) соотношение вымерших особей и ныне живущих. Вопросы для 8 класса по биологии
Задание № 1. Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено 3 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак «+». В случае исправления знак «+» должен быть продублирован
1. Ядро блуждающего нерва находится
а) в промежуточном мозгеб) в продолговатом мозге в) в конечном мозге
2. Недостаток солей кальция отразится а) на проведении нервных импульсов б) на свёртывании крови в) на пищеварении
3. Лимфа проводится непосредственно
а) в венозное русло большого круга кровообращения; б) в артериальное русло большого круга кровообращения; в) в венозное русло малого круга кровообращения
4. Частоту и глубину дыхания в процессе гуморальной регуляции замедляет
а) недостаток CO2; б) избыток CO2; в) избыток О2
5. Наибольшее влияние на артериальное давление оказывает
а) перепад давлений; б) диаметр просвета сосуда; в) вязкость крови
6. Вазопрессин является гормоном
а) надпочечников;б) гипофиза
в) паращитовидной железы
7. Йод входит в состав гормона
а) тиреотропного; б) хромаффинных тел; в) тирокальцитонина
8. Центры простых безусловных рефлексов находятся
а) промежуточном отделе головного мозга; б) продолговатом отделе головного мозга; в) конечном мозге
9. Нейрогенной автоматией обладают клетки
а) таламуса; б) сердца; в) мышц
10. К гормонам не относят
а) норадреналин б) парат-гормон в) родопсин
11. Поглощение глюкозы не зависит от инсулина в клетках
а) печени б) жировой ткань в) скелетных мышц
12. Не производят гормоны
а) тимус б) сердце в) скелетная мышца
13. Центр регуляции эндокринных функций
а) щитовидная железа б) конечный мозг в) гипоталамус
14. Шейные позвонки
а) 6; б) 8; в) 7
15. Сесамовидная кость
а) надколенник; б) ключица; в) ладьевидная кость
16. Сошник
а) кость лицевого отдела черепа; б) кость кисти; в) кость стопы
17. Брюшина
а) замкнутый серозный мешок; б) пристеночный листок; в) подбрюшинная клетчатка
18. Голосообразование
а) на вдохе; б) на выдохе; в) в гортани
19. Полулунные клапаны
а) в левом желудочке; б) в правом предсердии; в) в легочном стволе
20. Базальные ядра
а) конечный мозг; б) промежуточный мозг; в) таламус
Задание 2. Задание включает 5 вопросов, с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти). Около индексов выбранных ответов поставьте знаки «+». В случае исправлений знак «+» должен быть продублирован.
1. Кости предплечья
а) локтевая; б) ключица; в) лучевая; г) плечевая д) трапециевидная
2. Защитная функция у
а) костная ткань; б) лимфа; в) эпителиальная ткань; г) нервная ткань; д) хрящевая ткань
3. Кости стопы
а) таранная; б) ладьевидная; в) кость-трапеция; г) гороховидная; д) клиновидные кости
4. Непарные кости лицевого отдела черепа
а) верхняя челюсть; б) нижняя челюсть; в) сошник; г) лобная кость; д) подъязычная кость
5. В слюне содержится
а) лизоцим; б) муцин; в) амилаза; г) птиалин; д) мальтаза
Задание 3. Задание на определение правильности суждений (поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений) 10 суждений.
1.Муцины – сложные белки слюны, обеспечивающие влажность и эластичность слизистых оболочек.
2. Кортиев орган – рецептор слуха человека.
3. Аппендикс - не имеет полости.
4.Рецептор кожи, реагирующий на холод – это тельце Пачини.
5. Миофибриллы представляют собой мышечные волокна.
6. На языке различают четыре вида вкусовых рецепторов.
7. Белки актин и миозин встречаются не только в мышечных клетках.
8. Сыворотка – это плазма крови, не содержащая фибриногена.
9. В норме слюны у человека выделяется меньше, чем желудочного сока.
10. Сколиоз – физиологическое искривление позвоночника.
В заданиях А №1—№20 выберите один правильный ответ
Задания для 9 класса по биологии
А1. Какой из указанных элементов не относится к ксилеме
1) сосуды 2) древесинные волокна 3) лубяные волокна 4) трахеиды
А2. Какие особенности строения не характерны клеткам образовательных тканей
1) клетки мелкие 2) стенки клеток сильно и равномерно утолщенные 3) клетки делятся митозом 4) клетки расположены плотно
А3. Какие особенности строения не характерны клеткам эпидермиса
1) клетки с сильно утолщенными внутренними и боковыми стенками 2) клетки с сильно утолщенными наружными стенками 3) клетки не содержат хлоропласты 4) клетки расположены плотно
А4. Какие свойства не характерны склеренхиме
1) склеренхима первичная ткань 2) склеренхима вторичная ткань 3) склеренхима состоит из мёртвых клеток с утолщенными стенками
4) склеренхима – разновидность древесинных волокон
А5. Выберите запасающую ткань
1) аэренхима 2) гидренхима 3) флоэма 4) эпиблема
А6. В стебле липы самой распространённой тканью является
1) ассимиляционная ткань 2) лубяные волокна 3) сосуды 4) запасающая ткань
А7. У какого растения плод ягода
1) груша 2) картофель 3) земляника 4) тыква
А8. Укажите морфологическую особенность фасоли
1) плод стручок 2) плод боб 3) соцветие головка
4) соцветие раскидистая метёлка
. Выбери заболевание, не вызывающуюся вирусом
1) оспа 2) корь3) детский паралич 4) столбняк
А10. Выбери сложно организованный вирус
1) вирус табачной мозаики 2) вирус гриппа 3) вирус кори 4) вирус бешенства
А11. Выбери РНК-содержащий вирус
1) вирус кори 2) аденовирус человека 3) вирус оспы 4) герпесвирус
А12. Какой процесс не характерен для телофазы митоза
1) нити веретена деления прикрепляются к хромосомам 2) хроматиды достигают полюсов клетки 3) хроматиды раскручиваются 4) вокруг хроматид формируется ядерная оболочка
А13. Представителям какой систематической группы не характерно вегетативное размножение
1) моховидным 2) голосеменным 3) зелёным водорослям 4) хвощевидным
А14. Выбери правильное суждение о двойном оплодотворении
1) в результате двойного оплодотворения образуются 2 зиготы 2) при оплодотворении с женской половой клеткой сливаются сразу 2 сперматозоида 3) в результате двойного оплодотворения образуется триплоидный эндосперм
4) в результате двойного оплодотворения центральное ядро образует зиготу
А15. Какую функцию не выполняют лизосомы
1) внутриклеточное переваривание питательных веществ 2) синтез ферментов 3) разрушение самой клетки 4) обеспечение дифференциации в эмбриональном развитии
А16. Укажите функцию митохондрии
1) синтез белков клетки в цитоплазме 2) кислородное расщепление органических веществ 3) синтез АТФ в цитоплазме 4) кислородное расщепление АТФ и НАДФ
А17. Какую функцию не выполняют мембранные белки
1) транспортную 2) каталитическую 3) структурную 4) энергетическую
А18. Кто автор приведённого ниже правила? "В ДНК количество аденина равно количеству тимина, а цитозина – количеству гуанина”
1) Уотсон 2) Андре 3) Морган 4) Чаргафф
А19. Органы выделения рака расположены
1) около анального отверстия 2) на границе головогруди и брюшка 3) около основания антенн 4) по бокам кишечника
А20. Печёночный сосальщик имеет
1) только брюшную присоску 2) только ротовую присоску 3) ротовую и брюшную присоску 4) ротовую и анальную присоску
В заданиях В № 1—№20 выберите 3 верных ответа
В1. Передача каких генетических структур из поколения в поколение не связана с хромосомным наследованием
1) ДНК митохондрий 2) ДНК аутосом 3) плазмиды бактерий 4) ДНК Y-хромосом 5) ДНК цитоплазмы у эукариот 6) ДНК Аппарата Гольджи
В2. При регуляции численности популяции действие каких факторов среды не зависит от исходной её плотности?
1) загрязнение экскрементами источников питания 2) повышенное выпадение осадков 3) болезнетворные агенты 4) хищничество, паразитизм 5) холодный период года 6) ураган
В3. Выберите редуцентов
1) мухомор 2) кукушкин лён 3) дрожжи 4) исландский мох 5) вирус гриппа 6) дождевой червь
В4. Выберите эктопаразитов
1) бычий цепень 2) головная вошь 3) малярийный комар 4) лобковая вошь 5) собачий клещ 6) слепень
В5. Выберите организмов, соответствующих критерию вида
1) колли; 2) пескарь; 3) мул; 4) собака: 5) башкирская лошадь; 6) яблоня домашняя
В6. Какие из перечисленных групп организмов являются популяциями?
1) смешанный лес; 2) степь на юге Башкортостана; 3) щуки в озере Асылыкуль; 4) муравейник в хвойном лесу; 5) дождевые черви в парке имени М. Гафури; 6) изолированный дубняк в лесостепи
В7. Укажите виды вегетативного размножения
1) почкование; 2) фрагментация; 3) партеногенез; 4) конъюгация; 5) спорообразование; 6) клубнеобразование
В8. Выберите элементы флоэмы
1) лубяные волокна; 2) ситовидные трубки; 3) паренхимные клетки в толще флоэмы; 4) трахеиды; 5) камбий; 6) прокамбий
В9. Молекулы белка в отличие от нуклеиновых кислот
1) состоят из аминокислот; 2) состоят только из незаменимых аминокислот; 3) многофункциональны; 4) крупные биополимеры; 5) могут находиться внутри пластид; 6) выполняют каталитическую функцию
В10. В отличие от паукообразных насекомые
1) имеют 3 пары ходильных ног; 2) лучше приспособлены к условиям суши; 3) имеют более низкую плодовитость; 4) подвижное брюшко; 5) внутреннее и наружное пищеварение
6) хорошо развитые лёгкие
В11. Выберите характерные особенности мхов
1) спорофиты хорошо развитые; 2) гаметофиты хорошо развитые; 3) споры имеют двойной набор хромосом; 4) тело гаметофита у ряда видов мхов представлено пластинчатым талломом
5) спорофиты очень мелкие; 6) мхи имеют плод коробочку
В12. Выберите видов лососеобразных
1) таймень; 2) щука; 3) форель; 4) стерлядь; 5) хариус; 6) белуга
В13. Выберите жвачных животных
1) макака 2) африканский буйвол ; 3) муфлон; 4) слон; 5) хаптагай; 6) антилопа гну
В14. Выберите части желудка жвачных животных
1) книжка; 2) сычуг; 3) жвалы; 4) сетка;; 5) рубанок; 6) пищевод
В15. Укажите части архегония
1) яйцеклетка; 2) брюшная клетка; 3) рыльце; 4) завязь; 5) шейковая клетка; 6) сперматогенная клетка
В16. Выберите наиболее опасные последствия курения
1) заболевания лёгких; 2) одышка; 3) ожирение; 4) ухудшение работы сердечно-сосудистой системы; 5) ухудшение памяти; 6) цирроз печени
В17. Выберите учёных, которые получили Нобелевскую премию за успехи по выяснению регуляторных механизмов у бактерий
1) Львов; 2) Жакоб; 3) Крик; 4) Моно; 5) Пастер; 6) Мёллер
В18. Отберите видов семейства розовых
1) вишня 2) персик 3) боярышник 4) розмарин 5) земляника сорта Ананасная 6) яблоня сорта башкирская красавица
В19. Выберите птиц, включённых в Красную книгу Башкортостана
1) кряква 2) лебедь-кликун 3) гусь серый 4) оляпка 5) журавль серый 6) выпь большая В20. Выберите насекомых, включённых в Красную книгу Башкортостана
1) пчела медоносная 2) пчела-плотник 3) жук-олень 4) жук-носорог 5) аполлон 6) лента орденская голубая
К вопросам С №1-№15 дайте краткие ответы
С1. Каково значения соцветия?
С2. Какую роль выполняют гаметофиты мхов?
С3. Из чего состоит плод?
С4. Из каких слоёв состоит околоплодник?
С5. Из чего состоит семязачаток голосеменных?
С6. Почему планария догнав жертву накрывает её телом?
С7. Ящерицы и нектороые другие мелкие животные, обитающие в пустынях, в самое жаркое время часто забираются на верхушки кустарников. Почему?
С8. Как двигается перловица?
С9. Почему после спаривания самцы многих пауков убегают от самки?
С10. Почему самцы кровососущих комаров не нападают на животных?
С11. Какую функцию выполняют корни у орхидей, растущих во влажных тропических лесах?
С12. Почему у большинства птиц хорошее зрение зрение?
С13. Почему пузырчатка называется пузырчаткой?
С14. Какую функцию выполняет ложный пенис у гиен?
С15. К какому семейству относится марал?
К вопросам С №16—№24 дайте развёрнутый ответ
С16. Какое значение имело для насекомых появление у них хитинового покрова?
С17. Как может повлиять на круговорот углерода сокращение численности копытных животных?
С18. Какое значение имело для птиц появление у них двойного дыхания?
С19. Какие идиоадаптации характерны норным животным степей Башкортостана?
С20. Расскажите о фенилкетонурии и решите следующие задачи:
а) в семье где оба родителя здоровы, а ребёнок родился с фенилкетонурией, определите генотипы родителей,
б) какова вероятность рождения детей с этим заболеванием в семье, где один из супругов здоров, а другому при рождении был поставлен диагноз фенилкетонурии?
Система оценок ответов.
Правильный ответ на вопросы варианта А оценивается 1 баллом.
1. На вопросы варианта В нужно дать 3 верных ответа. Если дается 3 верных ответа, то ставится оценка 1,5 балла, если дается 2 верных ответа, то — 2 балла, а если только 1 верный ответ, то 0,5 балла.
2. На вопросы №1—№15 варианта С дается краткий ответ. Верный ответ оценивается 1 баллом. На вопросы №15—№20 даётся развернутый ответ, при этом, если ответ полный и исчерпывающий присуждается 3 балла, если ответ правильный, но не исчерпывающий 2 балла, если ответ частично верный — 1 балл.
3. За неверный ответ во всех вопросах ставится 0 баллов.
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ
I. Ответы к заданиям А.
1 — 3, 2 — 3, 3 — 1, 5 — 2, 6 — 3, 7 — 2, 8 — 2, 9 — 4, 10 — 2, 11 — 1, 12 — 1, 13 — 2, 14 — 3, 15 — 2, 16 — 2, 17 — 4, 18 — 4, 19 — 3, 20 — 1.
II. Ответы к заданиям В.
1 — 1,3,5. 2 — 2,5,6. 3 — 1,3,6. 4 — 2,4,5. 5 — 2,4,6. 6 — 3,5,6. 7 — 1,2,6. 8 — 1,2,3. 9 — 1,3,6. 10 — 1,2,4. 11 — 2,4,5. 12 — 1,3,5. 13 — 2,3,6. 14 — 1,2,4. 15 — 1,2,5. 16 — 1,2,4. 17 — 1,2,4. 18 — 1,2,3. 19 — 2,3,6. 20 — 1,4,6.
Ответы к заданиям С №1—№20.
1. Соцветия способствуют лучшему перекрестному опылению цветков как ветром, так и насекомыми.
2. Гаметофиты мхов выполняют функцию полового размножения, обеспечивая обпвзование спорогона.
3. Плод состоит из семени (или семян) и околоплодника
4. Околоплодник состоит из 3 слоев: внеплодника, межплодника и внутриплодника.
5. Семезачаток Голосеменных состоит из нуцелуса и покрова (интегумента).
6. У планарии ротовое отверстие находится в центре брюшной стороны тела и поэтому она жертву при схватывании как-бы накрывает телом.
7. В жаркое время песок в пустынях так сильно нагревается, что даже на небольшой высоте от его поверхности температура ниже на несколько градусов, чем на песке.
8. Перловица двигается так: выдвигает мускулистую ногу вперед, углубляет ее в грунт дна, фиксирует ее, а затем подтягивает тело с раковиной. Поэтому на грунте при движении остается бороздчатый след.
9. Самки пауков могут схватить и съесть самца, поэтому после спаривания самцы пауков спасаются бегством.
10. Самцы комаров питаются соками растений, а не кровью теплокровных животных.
11. Корни некоторых тропических орхидей выполняют не только функцию всасывания воды из насыщенной влагой атмосферы, но могут и фотосинтезировать.
12. У птиц, как у стремильных животных, зрение играет первостепенную роль при ориентации в пространстве и охоте за добычей, поэтому у них отличное зрение.
13.Листья пузырчатки несут особые пузырьки, которые являются ловушками для мелких водных животных.
14. Ложный пенис, развивающийся у самок гиен, играет первостепенную роль в установление иерархических отношений в стае.
15. Марал отосится к семейству оленьих.
16. 1) хитиновый покров хорошо защищает от неблагоприятных внешних факторов, 2) хитиновый покров способствует защите насекомых от врагов , 3) хитиновый покров улучшает закрепление мышц, что позволил насекомым увеличить скорость передвижения.
17. Сокращение численности копытных животных приводит: 1) к сокращению возврата углерода в атмосферу копытными, 2) к сокращению возврата углерода в атмосферу консументами 2-го порядка, 3) аккумуляции углерода в фитоценозах и к замедлению возврата его в атмосферу.
18. Появление двойного дыхания у птиц привело к: 1) улучшению обеспечения кислородом органов во время полета, 2) увеличению синтеза АТФ во время полета, 3) устранению перегрева органов во время полета.
19. Норным животным степей характерны: 1) удлиненное тело и укороченные конечности, 2) бочонковидная форма и летнняя покровитеоьственная окраска тела, 3) зимнняя спяка.
20. 1) фенилкетонурия тяжелое наследственное аутосомно-рецессивное заболевание, характеризующаяся плражением нервной системы. В результате мутации гена, контролирующего синтез фенилаланингидроксилазы нарушается метаболизм этой аминокислоты, 2) так как развитие фенилкетонурии контролируется мутантным аутосомно-рецессивным геном, то в семье где оба родителя здоровы больной ребенок родится только в том случае, когда оба родителя являются ностителями мутантного гена. То есть генотипы родителей будут: Отец – Фф*, мать – Фф*, 3) во втором случае возможна 2 варианта ответа. Если один из супругов не является даже носителем, а другой больным, то в данном случае вероятность рождения детей с данным заболевание равна нулю, а если один носителем, другой больным, то вероятность рождения детей с данным заболеванием будет равна 50%.
|
